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新进展丨我的画,我的话

时间:2017-09-20 12:06:27

童画未来

五月,由芭莎公益慈善基金支持的“彩色课堂”项目走进湟源县日月乡藏族乡中心学校和西堡镇中心学校,一起陪孩子们“画”说世界。

九月,新学期开学的第一堂课,我们联合执行项目的美术老师进行了新学期课程目标的重新梳理:

让孩子们会使用“彩虹口袋”的每一种美术用具,激发孩子们自由的把所见所想的事物表达出来。

学习对比和谐、对称与均衡的组合原理,构图与配色方法,丰富视觉触觉。

欣赏、认识自然美和美术作品以及其材料、形式与内容特征,了解美术表现的多样性,发展孩子构思与创作能力。

联动学校、项目任课老师对孩子们学习情况及项目执行情况进行阶段性反馈。

我们希望让孩子们不受现有的知识和观点干扰,通过项目启发引导他们的自由创造力,让孩子们真正享受美术。


童画未来


童画未来

到达西堡中心学校,教室外淅淅沥沥的下着雨。

听着老师讲完构图方法后,

魏欣欣在白纸上先勾勒出一个太阳和几朵云......

印在纸上的太阳,好像把窗外都放晴了,

照得心里暖暖的。


童画未来

脏脏小手握着铅笔在纸上用力,

脸上的专注与耐心是快乐的另一种表达。

  

友成公益

专业的美术用具,

改变了这些孩子们对于美术教育的态度,

使兴趣增添了一份执着与认真。


童画未来

儿童善于表现成人所不易注意的另一个世界,

这个世界是现实与理想的结合,

带有很强的想象成分。

他们没有去过海底和太空,却喜欢画,喜欢想象。

老师可以去引导,

但不能让孩子们受知识和观念的束缚,

要为他们提供一个宽泛、享受美术的空间。

  

友成公益

《黑夜里的星光》——这是多杰才让为它起的名字。

看到这幅画,让我想起了一首歌,

在心里不由得哼唱起来,

夜空中最亮的星  能否听清……


友成公益

绘画是他们表达对事物认识和理解。

在绘画的过程中提高他们的感受能力,

激发孩子们获得美的享受和感悟。


友成公益

《我心中的爱》——李明超

爱就是我们在一起,我们的心也在一起。


童画未来

《鲨鱼妈妈和鲨鱼宝宝》——卢嘉心

不知道妈妈能不能看见我吹得“爱你”的泡泡。


友成公益

《飞鱼》——邓子文

 有一天鱼儿可以不用只待在水里,

它可以来草原上游一游。


友成公益

《我们的家》——马婷婷

我们的家被绿树、鲜花、红屋顶美丽的房子包围着.....


友成公益

《我给小鸟打伞》——赵娟萍

我们要去爱护更脆弱的小生命。


友成公益

原来爱可以用这么多种方式表达


童画未来


有时候,小孩子们的“喜欢”,简单到不起眼。

一群生活在青藏高原山区、牧区里的娃娃,他们来自汉、蒙、回、藏不同的民族,有不同的信仰;

他们普通话不好,不过他们能用自己的笔告诉你——他们热爱绘画,并且想把自己身边的“世界”画给每一个关心着他们的你。

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